3.3.2. Методы

3.3.2. Методы

1. Использование различных языков

Благодаря воздействию Святаго Духа, ученики в день Пятидесятницы «начали говорить на иных языках», а толпа, собравшаяся по этому случаю, пришла в смятение, «ибо каждый слышал их говорящих его наречием» (Деян. 2. 1-9). В тот день было обнаружено, что для того, чтобы слушатели понимали Евангелие, его надо провозглашать на их «собственном языке». В этом смысле не только проповедь Евангелия, но и многие части миссионерского богослужения могут быть переводимы на язык большинства населения. «В своих службах Православная Церковь использует язык народа: арабский в Дамаске и Бейруте, финский в Хельсинки, японский в Токио, английский в Нью-Йорке. Одной из первоочередных задач православных миссионеров — от свв. Кирилла и Мефодия в IX веке до свв. Иннокентия (Вениаминова) и Николая (Касаткина) в XIX веке — был перевод богослужебных книг на местные языки» (Еп. Диоклийский Каллист (Уэр)). Однако, этот метод не исключает использования в Богослужении древних языков, как имеющих особенную ценность вследствие их чистоты и многовекового богослужебного употребления.

2. Привлечение к священству местных жителей

Привлечение местного населения к церковному служению, особенно к священству, является важным фактором утверждения местной Церкви. Пресвитер, хорошо знающий местные обычаи и знаемый местным населением, способен как эффективно проповедовать Слово Божие, так и способствовать укоренению общины в Православной культуре и церковном благочестии. Именно так трудились выдающиеся миссионеры прошлого — свв. Стефан Пермский, Макарий Алтайский, Николай Японский. Этот метод имеет особенную актуальность в наше время, как один из наиболее эффективных в содействии спасению.

3. Разумное сотрудничество с государственной властью

При современном состоянии законодательства Православная Церковь отделена от государства, и уравнена в правах со всеми другими религиозными объединениями и организациями. В таких условиях сотрудничество Церкви с государством может происходить, с одной стороны, в области просвещения и благотворительности, с другой — в сфере противодействия различного рода деструктивным культам, деморализации общества и деградации нравственности, в области борьбы с общественными пороками для созидания духовно здоровой нации. В то же время чуждыми Православию должно считаться использования власти для силовых методов борьбы с инакомыслящими, или «принудительной евангелизации» заблуждающихся.

4. Православное присутствие

Метод православного присутствия как свидетельства предполагает учет особенностей миссионерского делания в различных сферах: нецерковной, инославной, иноверной; в диаспоре; городской, сельской; молодежной и т. д.

Он лучше всего выражен святым апостолом Павлом: «Для Иудеев я был как Иудей, чтобы приобрести Иудеев; для подзаконных был как подзаконный, чтобы приобрести подзаконных; для чуждых закона — как чуждый закона, — не будучи чужд закона пред Богом, но подзаконен Христу, — чтобы приобрести чуждых закона; для немощных был как немощный, чтобы приобрести немощных. Для всех я сделался всем, чтобы спасти по крайней мере некоторых. Сие же делаю для Евангелия, чтобы быть участником его» (1 Кор. 9. 20-23).

Присутствие Православных в нецерковной среде и инославном, иноверном окружении имеет огромное значение именно как форма миссии. Зачастую молчаливое свидетельство благочестивых православных семей, являющих собой «малую Церковь», способно совершить весьма много, по слова Евангельскому: «Так да светит свет ваш пред людьми, чтобы они видели ваши добрые дела и прославляли Отца вашего Небесного» (Мф. 5.16).

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

4. Методы науки

Из книги Путь разума в поисках истины. Основное богословие автора Осипов Алексей Ильич

4. Методы науки Основными методами естествознания являются: наблюдение, эксперимент, измерение и догадка (гипотезы, теории). Руководствуясь ими, можно четко отделить область естествознания от всех иных областей творческой деятельности человека: гуманитарных наук,


Методы обучения

Из книги Воспитание автора Уайт Елена

Методы обучения «Простым дать смышленость, юноше — знание и рассудительность». Во все времена получение знаний, обучение опирается в первую очередь на память. Впадая в крайности, иногда развитию памяти уделяли так много внимания, что умственные способности в целом уже


Методы сталкера

Из книги Карлос Кастанеда за 90 минут автора Коллектив авторов

Методы сталкера 1. Тянуть время, изматывая противника с приобретением защиты на более высоком уровне.2. Тактические удары в слабые места. Ловушки, жертвы.Нанесение удара с невозможностью получения возмездия от противника.3. Меч агрессивности.4. Прочесывание теней -


5. Методы вербовки

Из книги Сектоведение автора Дворкин Александр Леонидович

5. Методы вербовки Для успешного контролированиясознания необходимы четыре элемента:— контроль организации над поведением адептов,— контроль над их эмоциональной жизнью,— контроль над языком и— контроль над информацией.Как же организация достигает этого


Суровые методы

Из книги Мудрость дзэн. Сто историй пробуждения автора Клири Томас

Суровые методы Идзу длительное время практиковал дзэн под руководством Хакуина. Став наставником, Идзу унаследовал грубую манеру несравненного учителя Хакуина и был даже еще более суров. Когда бы к нему ни приходили люди, спрашивавшие о дзэн, он всегда клал рядом с собой


Методы медитации

Из книги Методы медитации автора Берзин Александр

Методы медитации Что такое медитация? Okay shall we begin?Итак, давайте начнем.This evening I was asked to speak about meditation, various types of meditation,Сегодня вечером меня попросили рассказать вам о медитации – о различных типах медитации, которые известны.and this is obviously an important topic if we want to put the Buddha’s teachings into


Источники и методы

Из книги Время богов и время людей. Основы славянского языческого календаря автора Гаврилов Дмитрий Анатольевич


II. Прямые методы

Из книги Обоснование интуитивизма [ёфицировано] автора Лосский Николай Онуфриевич


Методы созерцания

Из книги Миссионерская концепция Украинской Православной Церкви автора Религиоведение Автор неизвестен -

Методы созерцания В "Жанг Жунг Ньян Гьюд" перечисляются девять методов приобретения опыта созерцания:1. Устранение отвлекающих действий тела, речи и ума посредством контроля трекчод;2. Вхождение в естественное состояние ума благодаря трем освобождениям: проведению тела


3.3.2. Методы

Из книги ЗНАМЕНИЕ ПРЕРЕКАЕМО автора (Семенов) Иеродиакон Авель

3.3.2. Методы 1. Использование различных языковБлагодаря воздействию Святаго Духа, ученики в день Пятидесятницы «начали говорить на иных языках», а толпа, собравшаяся по этому случаю, пришла в смятение, «ибо каждый слышал их говорящих его наречием» (Деян. 2. 1-9). В тот день было


7. МЕТОДЫ МОНДИАЛИЗМА

Из книги Психология литературного творчества автора Арнаудов Михаил

7. МЕТОДЫ МОНДИАЛИЗМА Рассмотрим конкретно механизм осуществления этих богомерзких замыслов. Механизм этот - глобальный контроль над человечеством. С помощью уже создающейся всеобщей компьютерной сети контроль будет осуществляться путем присваивания каждому человеку


МЕТОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ

Из книги Преобразование джапы автора

МЕТОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ Дабы суметь выработать внутренние духовные силы, которые достаточно сильны для разрушения различных ментальных искажений, следует применять мощный метод. Чем сильнее метод, тем быстрее происходит приближение к видению пустоты. Когда метод силен,


Методы преобразования

Из книги автора

Методы преобразования В этом разделе мы познакомимся с несколькими количественными и качественными методами самооценки, а также оставим место для создания собственных методов реформы согласно нашим индивидуальным потребностям. Мы НЕ рекомендуем заниматься реформой