Значение христианского воспитания

Значение христианского воспитания

Если мы, как христиане, привыкли рассматривать всякий аспект своей жизни в перспективе Божественных заповедей, то скорее всего мы так сформулируем то, чего мы желаем своим детям: христианское воспитание — это то, что может помочь нашим детям обрести, по словам Апостола Павла, ОБРАЗ БОЖИЙ. Наше слово «образование» происходит от слова «образ», и воспитание значит «формирование». Св. Ап. Павел говорит о Христе, Который, «будучи образом Божиим», принял «образ раба» (Фил. 2, 6–7). Святые Отцы учат, что «Бог стал человеком, чтобы человек мог стать богом». Здесь видна связь между воспитанием и Божественным планом нашего спасения. Все, о чем мы будем говорить, можно свести к этому одному: какого образа бытия мы желаем своим детям?

Если цель нашей жизни — достичь жизни Божественной, то каждый момент ее приобретает необычайно важное значение; каждый аспект нашей жизни требует большой мудрости. И человеческой мудрости оказывается недостаточно для того, чтобы следовать Христовым заповедям; без Христа мы бессильны сделать что–либо божественное. Бог предлагает нам самую Свою жизнь, но мы при этом всегда остаемся Его творениями, и это — практически — означает, что наша задача — и не только духовников, но и каждого из нас — вопрошать Бога, что делать, что сказать, и как выразить то, что хотим сказать. В воспитании детей ни знание детской психологии, ни даже тонкая интуиция в отношении собственных детей сами по себе не приведут к Вечной Жизни, к Богу, если мы не будем также призывать Божественную благодать своей молитвой. Нам необходимо молиться — утром, вечером, во всякий момент, когда мы нуждаемся в том, чтобы узнать волю Божию и научиться распознавать внушения Божии. Именно практикой молитвы мы достигаем своей высшей цели: спастись и помочь своим детям достичь жизни вечной.

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

§ 6. Важность и значение догматов. Опровержение мнений, отрицающих значение догматических истин в христианстве.

Из книги Очерк православного догматического богословия. Часть I автора Малиновский Николай Платонович

§ 6. Важность и значение догматов. Опровержение мнений, отрицающих значение догматических истин в христианстве. I. Догматы веры, содержа в себе учение ? Боге и домостроительстве человеческого спасения, выражают и определяют самое существо христианской религии, как


Взаимосвязь воспитания и искупления

Из книги Воспитание автора Уайт Елена

Взаимосвязь воспитания и искупления «Дабы просветить нас познанием славы Божией в лице Иисуса Христа». Грех разорвал связь человека с его Творцом. Человек был обречен на вечное разделение с Богом, на темноту нескончаемой ночи, если бы не был разработан план искупления.


ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Из книги Послушник и школяр, наставник и магистр. Средневековая педагогика в лицах и текстах автора Безрогов В Г

ОСНОВЫ ХРИСТИАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ МАКАРИЙ ЕГИПЕТСКИЙ (300/301-390/391)Макарий, прозванный за духовные подвиги Великим, был одним из египетских отшельников, стоявших у истоков монашеского движения. Оставив мир, Макарий удалился в одинокую келью, где жил, зарабатывая на


Условия для воспитания

Из книги Растим сына, растим дочь: Советы священника - многодетного отца. автора Шугаев Илия священник

Условия для воспитания Место ребенка в семье Семья иерархична, и это очень важно, но для воспитания требуется правильная иерархия: отец — мать — дедушка и бабушка — старшие братья и сестры — я — младшие. У каждого члена должно быть свое место в этой иерархии. Кстати, в


О начальных приемах христианского воспитания (на ст. 27, гл. XVII)

Из книги Сборник статей по истолковательному и назидательному чтению деяний святых апостолов автора Барсов Матвей

О начальных приемах христианского воспитания (на ст. 27, гл. XVII) Амвросия, Епископа Дмитровского. Основное начало человеческой нравственности есть вера в Бога. Орган духа нашего, которым усвояется эта вера, есть сердце. Жизнь сердца шире жизни умственной. Оно пробуждается


IV. Значение жертвы и священства Христа для христианского опыта

Из книги Настольная книга по теологии. Библейский комментарий АСД Том 12 автора Церковь христиан адвентистов седьмого дня

IV. Значение жертвы и священства Христа для христианского опыта Адвентизм возник как историческое движение, разработал свое уникальное вероучение и определил свою миссию именно благодаря исследованию служения в земном святилище и его символического значения в свете


Уроки воспитания

Из книги У Троицы окрыленные автора Тихон (Агриков)

Уроки воспитания Не оглядывайся (Быт. 19, 17) Ужасное событие… Представьте себе огненный серный дождь… охваченных пламенем людей… грохот падающих зданий, треск пожара, вопли и крики… ужас толпы бегущих… Страшная катастрофа… «Велик вопль Содомский и Гоморрский, велик


ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ

Из книги Созерцание и Размышление автора Феофан Затворник

ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ Чего хотят воспитывающие? Хотят просветить ум и образовать (сердце питомцев. Где же прочные основы и действенные орудия к тому и другому? Отвечаю решительно: нигде, как в Господе нашем Иисусе Христе, Иже бысть нам премудрость от Бога, правда же и


Цель христианского воспитания

Из книги Наша Церковь и наши Дети автора Куломзина Софья

Цель христианского воспитания  Ощущение реальности Бога. Первое, основное, весьма насущное и нелегкое задание, стоящее перед христианским воспитателем, — пробудить в ребенке ощущение реальности Бога. Другими словами, важно помочь ребенку узнать Бога, а не только


Цель христианского воспитания

Из книги Таинство детства. Беседы с архимандритом Виктором (Мамонтовым) автора (Мамонтов) Архимандрит Виктор

Цель христианского воспитания Есть разные уровни понимания цели воспитания. Некоторые родители видят смысл воспитания своих детей в том, чтобы их хорошо накормить, одеть и дать им светское образование. Этого недостаточно. Это горизонталь жизни — природная жизнь. Душа


Проблемы воспитания

Из книги Лекции профессора Московской Духовной Академии А. И. Осипова автора Осипов Алексей Ильич

Проблемы воспитания


Результаты воспитания

Из книги Притчи.ру. Лучшие современные притчи автора

Результаты воспитания Жили однажды отец с матерью. И был у них сын, не отличавшийся покладистостью, послушанием, целеустремлённостью, любовью к порядку и прочими качествами, которых обычно ждут от послушных детей. Отец считал, что сына нужно воспитывать в строгости и в


Человек идеального воспитания

Из книги Народ Мухаммеда. Антология духовных сокровищ исламской цивилизации автора Шредер Эрик

Человек идеального воспитания Встречаются такие купцы, которые, владея миллионами динаров, хотят, чтобы им служил весь мир, и всячески подчеркивают свое значение.Но пророк сказал: «Всевышний не любит, когда люди скрывают богатство, которое Он им даровал».«Мой хозяин, –


Преп. Макрина, сестра Василия Великого (Основные правила христианского воспитания для неба себя и детей наших)

Из книги Полный годичный круг кратких поучений. Том III (июль – сентябрь) автора Дьяченко Григорий Михайлович

Преп. Макрина, сестра Василия Великого (Основные правила христианского воспитания для неба себя и детей наших) I. Примером того, насколько доброе религиознонравственное воспитание благодетельно для дитяти, для семьи и вообще для всего общества, может служить жизнь


Св. священномученик Артемон (Великое значение имени человека вообще и христианского имени в особенности)

Из книги Полный годичный круг кратких поучений. Том II (апрель – июнь) автора Дьяченко Григорий Михайлович

Св. священномученик Артемон (Великое значение имени человека вообще и христианского имени в особенности) I. Св. священномученик Артемон, память коего совершается ныне, во время великого Диоклитианова гонения на христиан, пред страданием позван был к допросу; на вопрос,


769. Жалеющей о невозможности посещать Святителя. Главное условие духовной жизни и значение христианского упования

Из книги Письма (выпуски 1-8) автора Феофан Затворник

769. Жалеющей о невозможности посещать Святителя. Главное условие духовной жизни и значение христианского упования Милость Божия буди с вами! На два письма ваши задолжал я вам ответом. Отвечаю заразом. Разгоревались, что на Вышу дороги нет. Незачем. - Подымете вы такой труд,