Наставления
Наставления
Пункт первый
Начни с выполнения предварительных практик.
Пункт второй
Воспринимай все явления подобными сновидению. Исследуй нерождённую природу сознания.
Позволь даже противоядиям самоосвободиться и будь свободен от открытий медитации. Пребывай в естестве алаи.
Выйдя из медитации, воспринимай всё как иллюзию. Тренируйся принимать и отдавать.
Синхронизируй эти два [действия] с дыханием.
Три объекта, три яда, три корня.
Развивая сострадательное отношение, прибегай к помощи этих наставлений.
Начни с себя.
Пункт третий
Сделай все тяготы и невзгоды частью пути к просветлению.
Во всём вини одно.
Будь благодарен каждому.
Воспринимай заблуждения как четыре кайи.
Полагайся на непревзойдённую защиту пустоты. Четыре средства — лучший из методов.
Чтобы сделать частью пути неожиданные препятствия, начни тренировку прямо сейчас.
Пункт четвёртый
Развивай пять сил.
Наставления в том, как следует умирать, — это пять сил.
Пункт пятый
Все дхармы устремлены к одной цели.
Полагайся на лучшего из двух свидетелей.
Всегда пребывай в радостном настроении.
Если ты практикуешь даже в неспокойной ситуации, значит, тренировка успешна.
Пункт шестой
Следуй трём основным принципам.
Измени своё отношение, но сохраняй естественность. Не говори о слабостях.
Не размышляй о чужих «недостатках».
Начни с работы над самым большим изъяном. Оставь надежды на результат.
Откажись от отравленной пищи.
Не будь предсказуемым.
Отбрось колкости и насмешки.
Не поджидай в засаде.
Не бей в больное место.
Не перекладывай груз буйвола на корову.
Не пытайся обогнать всех и каждого.
Ясно осознавай, что тобою движет.
Не превращай божеств в демонов.
Не используй чужое страдание, чтобы достичь своего счастья.
Пункт седьмой
Во всех действиях руководствуйся намерением помочь другим.
Устраняй любой вред с одним намерением. [Выполняй] два действия: в начале и в конце.
Когда возникает одно из двух, сохраняй терпение. Следуй этим двум, даже если на карту поставлена твоя жизнь.
Упражняйся в трех трудностях.
Заручись тремя необходимыми факторами.
Не позволяй ослабнуть трём элементам.
Пусть три части всегда будут вместе.
Упражняйся во всём, избегай пристрастности. Практикуй всесторонне.
Медитируй на темы, вызывающие раздражение.
Не поддавайся давлению обстоятельств.
Выполняй важные моменты практики прямо сейчас. Не толкуй превратно.
Будь твёрд и искренен в тренировке.
Освободись посредством изучения и исследования.
Не потакай чувству жалости к себе.
Не будь завистлив и раздражителен.
Обуздай свои эмоции.
Не жди благодарности и аплодисментов.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Наставления от духовных лиц.
Наставления от духовных лиц. Нам следовало бы упомянуть еще об одном вопросе, обыкновенно волнующем наши семьи весною и летом, — мы разумеем приготовление детей ко вступительным экзаменам в учебные заведения. Предупредительное начальство в аккуратно объявляемых
НАСТАВЛЕНИЯ
НАСТАВЛЕНИЯ В этом разделе две части: описание качеств, необходимых для ученика, являющегося добрым сосудом для этих сокровенных наставлений, и собственно наставления.Необходимые для ученика качестваУченик, который собирается практиковать этот глубокий метод, должен
Наставления
Наставления Пункт первыйНачни с выполнения предварительных практик.Пункт второйВоспринимай все явления подобными сновидению. Исследуй нерождённую природу сознания.Позволь даже противоядиям самоосвободиться и будь свободен от открытий медитации. Пребывай в естестве
НАСТАВЛЕНИЯ
НАСТАВЛЕНИЯ † Симеонидис Хризостомос, таможенник, Катерини Старец спросил паломников, есть ли у них страховки, и большинство ответили, что застрахованы в разных частных страховых компаниях. Старец снова спросил: «Знаете, почему вы страхуетесь? Потому что не
Наставления
Наставления "Господь наставляет нас быть воздержными, а мы, несчастные, благодаря изнеженности, все более и более стремимся к удовольствиям. Предадим себя Богу, по слову Павла, как ожившие из мертвых. Не озираясь назад, забудем старое, будем стремиться, соответственно
Наставления
Наставления 2 Я умоляю Эводию и Синтихию прийти к согласию, как и подобает верующим в Повелителя. 3 Я умоляю и тебя, мой верный соратник a, помоги этим женщинам примириться, ведь они трудились ради Радостной Вести вместе со мной, Клементом и другими моими соработниками, чьи
Заключительные наставления
Заключительные наставления 1 Любите друг друга как братья. 2 Не забывайте проявлять гостеприимство: делая это, некоторые, сами того не зная, оказали гостеприимство ангелам. a 3 Помните тех, кто в тюрьмах, как если бы вы и сами находились вместе с ними в заключении. Помните
Последние наставления
Последние наставления 14 Мы смело обращаемся к Нему в уверенности, что Он слышит нас, о чем бы ни просили мы Его, сообразуясь с волей Его. 15 И если знаем, что Он слышит нас, когда мы просим Его о чем — либо, знаем и другое: стоит попросить у Него что — то — оно уже наше.16 Если
Наставления
Наставления Сэттан составил однажды наставления для дзэнских монастырей. "Древние говорили, что для обучения дзэн необходимы три главные вещи. Первая - это великий корень веры. Вторая - великое ощущение чуда. Третья - великая решимость. Если хотя бы одна отсутствует,
III. Наставления св. Аммона
III. Наставления св. Аммона 1. Из поучений святого отца нашего аввы АммонаЕсть четыре вещи; обладая даже одной из них, человек не может покаяться, и Бог не примет его молитвы.1. Первая — гордыня: когда человек думает, что он живет правильно, что житие его угодно Богу, что в
Наставления
Наставления 2 Я умоляю Эводию и Синтихию прийти к согласию в Господе. 3 Я умоляю и тебя, мой верный соратник a, помоги этим женщинам примириться, ведь они трудились ради Радостной Вести вместе со мной, Клементом и другими моими сотрудниками, чьи имена записаны в книге жизни
Заключительные наставления
Заключительные наставления 1 Любите друг друга как братья. 2 Не забывайте проявлять гостеприимство: делая это, некоторые, сами того не зная, оказали гостеприимство ангелам. 3 Помните тех, кто в тюрьмах, как если бы вы и сами находились вместе с ними в заключении. Помните тех,
НАСТАВЛЕНИЯ
НАСТАВЛЕНИЯ а) Некоторые вещи можно изучать везде и в любое время. Другие — только в определенное время и при наличии определенных условий. То, что может изучаться в любое время, дается людям, чтобы они изучали это. Другие вещи предлагаются вниманию (или их воздействие