Читайте также
«Не даёт храмы закрывать, упрямый, не подчиняется!»
Началась приходская жизнь священника, полная нападок невидимого врага — нападок и внутри, и снаружи. Духовная настроенность отца Вадима, его ревностное служение не нравились советским властям, поэтому батюшку то и дело
Вишнёвый сад (Хинг Ши)
Однажды к Хинг Ши пришёл крестьянин и, смущаясь, поведал мудрецу о своей беде:– Учитель, мне стыдно признаться, но я страшно ревнив. Ведь, зная о том, что жена моя верна мне, что она любящая и честная женщина, я ежедневно терзаюсь муками ревности. Даже
Наследство (Хинг Ши)
Однажды к Хинг Ши пришли два брата, которые никак не могли поделить между собой наследство, оставленное им отцом: богатый вишнёвый сад и прекрасный браслет с драгоценными камнями, стоивший целого сада. В смущении юноши долго спорили между собой, но так
О вечности (Хинг Ши)
Однажды вечером, после занятий, между Хинг Ши и одним из его учеников, Янг Ли, завязался разговор о справедливости того, что время, отпущенное человеку на Земле, так недолго.– Учитель, ах если бы человек был бы вечен… – Янг Ли остановился, любуясь
О мнительности (Хинг Ши)
Однажды Хинг Ши спросили, какова самая большая мнительность. Учитель сказал:– Это когда ты смотришь на себя в зеркало, и тебе кажется, что этот человек напротив явно что-то против тебя
Притча об апельсине (Хинг Ши)
Однажды двое учеников, Янг Ли и Чжао Цзэн, подошли к Хинг Ши с просьбой рассудить их спор. Ученики не могли решить, как в разговоре с собеседником следует давать ответы на вопросы. Янг Ли сказал:– Учитель, я думаю, что лучше было бы отвечать на
Продолжающий движение (Хинг Ши)
Однажды, путешествуя по стране, Хинг Ши пришёл в один город, в котором в тот день собрались лучшие мастера живописи и устроили между собой соревнование на звание лучшего художника Китая. Многие искусные мастера приняли участие в этом
Разбитый амулет (Хинг Ши)
Однажды Хинг Ши, возвращаясь домой после утренней прогулки, встретил молодого человека, который, сидя на обочине дороги, горько плакал. Проникшись сочувствием, мудрец спросил:– Юноша, почему ты плачешь? Что случилось?– Я потерял свой амулет,
Разумное воспитание (Хинг Ши)
Однажды к Хинг Ши пришла молодая крестьянка и спросила:– Учитель, как следует мне воспитывать сына: в ласке или в строгости? Что важнее?– Посмотри, женщина, на виноградную лозу, – сказал Хинг Ши. – Если ты не будешь её обрезать, не станешь, из
Секрет победы (Хинг Ши)
Иногда, в свободное от занятий и работы время, ученики школы Хинг Ши играли с учениками других школ в дзю-ню (игра, которая стала прародителем современного футбола). Команда, победившая на соревнованиях, получала на определённый срок небольшие
Смысл жизни (Хинг Ши)
Однажды, по пути домой, Хинг Ши повстречался с человеком, который куда-то настолько сильно спешил, что, обгоняя по пути мудреца, случайно задел его плечом. Тот в свою очередь спокойно и вежливо обратился к нему с вопросом:– Скажи, почтенный человек,
Совет скупца (Хинг Ши)
В один из дней, когда Хинг Ши принимал пришедших к нему за советом людей, пришёл к его дому богач Танг Кай, известный на всю округу своей скупостью. Долго стоял он во дворе, не решаясь войти в дом. Наконец, когда последний человек, получив от Хинг Ши
Способность видеть (Хинг Ши)
Однажды к Хинг Ши пришёл его ученик и спросил:– Учитель, объясни мне, почему я, имея такие же глаза, как и у тебя, часто не замечаю того, что замечаешь ты.Хинг Ши вышел из комнаты и через какое-то время вернулся, держа в руках папирус на незнакомом
Справедливое суждение (Хинг Ши)
Недалеко от селения, где стояла школа Хинг Ши, жил знатный чиновник, который часто любил выказывать своё недовольство по тому или иному поводу. Однажды, повстречавшись с Хинг Ши, он начал критиковать его учение. На это Хинг Ши спокойно
Счастливый брак (Хинг Ши)
– Что такое счастливый брак? – спросил как-то раз Янг Ли у Учителя. – Это когда мужчине уютно в доме, хорошо с женой и он не мечтает о свободе?– Нет, – ответил Хинг Ши. – Удачный брак – это когда им уютно в доме, хорошо друг с другом и они
Четвёртый сын (Хинг Ши)
Хинг Ши всегда говорил своим ученикам о необходимости ответственного отношения к делам насущным, а также о недопустимости откладывания дел на следующий день. Однажды, когда ученики спросили его, так ли велика важность того, что дело будет сделано