Психические способности детей

Психические способности детей проявляются очень рано и, если на это неправильно отреагировать, впоследствии закрываются.

Мастер Рэйки Лаура Фейт (известная у нас как Лариса Виленская) так рассказывала о своем детстве: «Мне было что-то около пяти лет, когда на улице я увидела такую картину: обычная дворовая серая кошечка бросилась на птичку. Но птице удалось улететь. И тогда кошечка стала… красной. Я закричала: “Мама, мама, смотри, кошечка стала красной!”, на что мама мне ответила строго, чтобы я перестала выдумывать. Но я настаивала: “Кошечка стала красной!”» В конце концов мама отшлепала упрямую дочку, и ясновидение у девочки закрылось. Потребовалось много лет, труда и усилий, чтобы ясновидение, которое было таким естественным в детском возрасте, открылось снова.

Ко мне обращаются многие родители по поводу страхов их детей, когда чада «выдумывают», что какие-то таинственные звери прячутся у них то в шкафу, то под кроватью.

Может быть, и с вами в детстве происходило нечто подобное. После многократных заверений родителей, что все это «выдумки», дети утрачивают связь с невидимым миром. Правильнее же сказать ребенку, что существа, которых он видит, безобидны, и, несмотря на свой страшный вид, они – вроде наших мошек (это соответствует действительности). Кроме того, эти существа подчиняются мысленному приказу: «Уходите прочь!», сказанному твердо и без страха.

В книге Викки Уолл «Чудо исцеления цветом» она, исходя из своего опыта, умоляет родителей на ночь оставлять детям свет, если ребенок боится спать в темноте. Это связано с тем, что у ребенка, легко контактирующего с тонким миром, должна быть возможность (благодаря свету), легко вернуться в этот мир, в эту физическую реальность.

Другим полюсом ошибочного отношения родителей к психическим способностям детей является «эксплуатация» их ясновидения. Убедившись, что ребенок в действительности видит нечто тонкое, его отправляют на обучение к магу или экстрасенсу, который может начать использовать ребенка в качестве «видика», подсказывающего экстрасенсу, где и какие астральные существа «сидят» на его пациенте. Детская психика, не имеющая защиты от загрязнений, быстро расшатывается. Тогда родители понимают, что уже пришла пора спасать ребенка, и тащат его к другому экстрасенсу, «закрывать канал».

Я рассказала об этих двух ошибочных подходах для того, чтобы родители могли направить психические способности ребенка в правильное русло. Важно объяснить ребенку, что тонкий мир существует, что он – реальность. Чтобы жить гармонично в земной жизни, следует знать и исполнять законы тонкого мира. В новой области знания, биоэнергетике, наряду с по-настоящему революционными открытиями появилась и «пена» – ложные представления, наносящие легковерным немалый ущерб. Много лет я веду занятия для родителей и детей, а также групп подростков, с тем, чтобы они смогли верно ориентироваться в океане новых знаний. В нашем центре мы обучаем и педагогов, которые хотят работать в области образования детей в этой новой сфере.