Приложение для ведущих групп изучения Св. Писания
Приложение для ведущих групп изучения Св. Писания
Ниже предлагается план изучения 13 псалма. Это чтение учебное, оно отличается от молитвенного тем, что направлено на развитие навыков работы с текстом, внимательного чтения Священного Писания.
Ведущий ставит вопрос, все думают, какие-то ответы появляются, ведущий их комментирует, дает возможные ответы из комментария ниже. И так стих за стихом, по порядку, не забегая вперед. Изучение псалма идет достаточно директивно, лишние дискуссии не приветствуются.
При первом прочтении ничего не говорится о Христе, все что курсивом – пропускается. Если кто-то начинает в это углубляться, можно попросить тактично подождать: «Это очень важно, что ты говоришь, но не забегай вперед». Задача первого чтения – выяснить, что непосредственно имел ввиду псалмопевец.
После того, когда все хорошо это поняли, стих за стихом разобрали, ставится вопрос: «Но ведь Псалмы – это книга и Нового Завета. Как нам прочесть этот Псалом так, чтобы увидеть здесь Христа?» Варианты: увидеть здесь молитву Христа, Его точку зрения, или увидеть здесь пророчество о Нем (а может, и то, и другое). И тут уже проговаривается то, что курсивом (опять же, после того, как все участники выскажутся). Здесь же может быть разговор о Евхаристии (хлеб), о церкви (собрание праведных), о Духе Святом (который пребывает в этом собрании).
Далее можно увидеть в псалме эсхатологическое измерение (т.е. увидеть предсказание о самых последних событиях) – это касается уже последнего стиха.
Наконец, уместно поставить вопрос, что этот псалом говорит для меня, где здесь мы. Естественно, хочется себя отождествить со страдающим праведником, но это не единственное решение. Апостол Павел себя записывает как раз в грешное человечество. Как решить этот вопрос? Это, собственно, вопрос проверки своей совести, его не может решить ведущий.
К концу чтения должно стать понятно, что это не просто мудрое поучение, но молитва. Как варианты продолжить можно предложить:
? заучить псалом наизусть (в древности весь текст Писания заучивался, и в процессе заучивания внимательнейшим образом осмыслялся – если в процессе повторения что-то выпадает, значит, это пока не осмыслено),
? помолиться о том же, о чем молился псалмопевец,
? поблагодарить за то, что увиделось,
? начать что-то менять в жизни (из одного стиха «Как хорошо и приятно жить братьям вместе» возникли монастыри – бл. Августин).
Лучше, если молитва будет свободная, это можно предложить и помолчать некоторое время – минут до трех. Если никто не начнет, а у ведущего хватит дерзновения, можно попробовать либо самому что-то сказать в молитве Богу, что на этот текст откликается, либо перейти к ходатайственной молитве по соглашению.
Псалом 13:1-7
О чем этот псалом? Поучение об атеизме. Что это за атеизм? он не интеллектуальный, а практический, который так распространен сейчас среди «православных»: Бог есть, но от этого в жизни ничего не меняется.
Псалом – это молитва. Но как молиться этим псалмом? (ответ лучше сформулировать в конце чтения и перейти к молитве)
Кто говорит в этом псалме? Безумец, Бог, пророк. Где чьи слова? (мнения комментаторов расходятся, тем не менее, можно постараться наметить границы).
1 Начальнику хора. Псалом Давида.
Сказал безумец в сердце своем: "нет Бога".
Они развратились, совершили гнусные дела; нет делающего добро.
Кто такой этот безумец? Просто глупый? Непохоже, как же он может преуспевать? Кто ему противоположен? В данном стихе противоположность безумному – «делающий добро». В Писании «начало премудрости – страх Господень» (Притч.), т.е. премудр не интеллектуал, а боящийся Бога и поступающий по Его заповедям.
Идея развития в этом стихе: подумал- развратился (воля)- сделал гнусность. Аллюзия на Бытие: Развратилась земля (Быт. 6:12)
Из сердца исходят…(Мк. 7:21)
2 Господь с небес призрел на сынов человеческих (вар.: на сынов Адама),
чтобы видеть, есть ли разумеющий, ищущий Бога.
С небес призрел – трансцендентность, неотмирность Бога, превосходство Его суда.
Сын, сшедший с небес (Ин. 3:13) - пророчество о схождении Мессии.
На сынов Адама – отсылка к книге Бытия.
Разумеющий – благоразумный, поступающий мудро.
Искать Бога - что это такое?
Когда Он призрел? Он всегда видит (взгляд из вечности), всю мою жизнь. Как Он смотрит на меня? С осуждением, интересом, любовью? Чувствую ли я Его внимание, задумываюсь ли об этом, или только исполняю заповеди?
3 Все уклонились, сделались равно непотребными;
нет делающего добро, нет ни одного.
Уклонились – свернули с правого пути. Кривизны выпрямятся (Лк. 3:5)
Непотребные – ни на что не годные. Не праведников, но грешников (Мк. 2:17)
4 Неужели не вразумятся все, делающие беззаконие,
съедающие народ мой, [как] едят хлеб, и не призывающие Господа?
(вар.: они едят хлеб и не призывают Бога).
Презирают заповеди - живут за счет других - живут только материальным - забыли о Боге.
Не хлебом единым… Втор. 8:3 – об изучении Писания и Евхаристии.
Не призывают Бога – призывают кого-то еще (Ваала), просто забыли о том, кто все создал (агадическое сказание о причине потопа). Бог призывает, а как мы можем призывать Его? (приди и вселися в ны)
5 Там убоятся они страха, (где нет страха);
ибо Бог в роде праведных (вар.: Бог в собрании праведных).
Страх-ужас: страх Исаака (таково одно из Ветхозаветных имен Бога – Быт. 31:42), страх появляется после нарушения заповеди (Быт. 3:10). Страх Божий и тревога нечестивого (Притч. 15:16).
Собрание праведных – Пс. 1. О Церкви, об общине. Какими мы д.б., чтобы с нами пребывал Бог? (Деян. 2:46-48) Почему это можно узнать? – по отношениям (Ин. 13:35) Как пребывает? Духом Своим Святым (молитва)
6 Вы посмеялись над мыслью нищего,
что Господь упование его.
Нищий (анавим) – не имеющий надежды ни на кого более – нищие духом
Упование – то, о чем умолчано. Надо видеть такие моменты. Псалом становится молитвой.
7 "Кто даст с Сиона спасение Израилю!"
Когда Господь возвратит пленение народа Своего,
тогда возрадуется Иаков и возвеселится Израиль.
Возвратит пленение – восстановление государства, свобода. Насколько мы сегодня свободны, чем отличается психология раба от свободного человека? (это длинная дискуссия, лучше – на потом, с примерами Ветхого Завета). Но такой вопрос можно поставить.
Почему с Сиона? (пророчество о Мессии)
Израиль аллегорически – пророки, узнавшие о Мессии, новый Израиль (Церковь).
Израиль – душа человека, освобождающаяся от врагов (нравственное толкование). Итак, этот псалом – не морализаторство, а обещание жизни с Богом, свободной от страха, в надежде.
Подлинная свобода – царство будущего века (эсхатологическое пророчество).
Последний вопрос: Где мы?
Среди праведных – Пс. 1.
Среди нераскаянных народов - Рим. 3:10-18.
Среди кающихся и чающих спасения.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Приложение. В помощь толкователю Писания
Приложение. В помощь толкователю Писания Начинаем изучать Библию Изучение Писания — гораздо более полезное занятие чем простое теоретизирование по его поводу. Для желающих взяться за дело самостоятельно издано большое количество прекрасных материалов. Я перечислю
1.3.14 Развитие мировых групп
1.3.14 Развитие мировых групп Вопрос:В чем должна быть автономность и зависимость внешней группы от основной группы Бней Барух?Как все должно быть организовано? Необходимо выработать общую систему занятий. Каждая группа должна следовать установленному плану. Если группа
Учителя – также из внешних групп
Учителя – также из внешних групп Вопрос: Вы пишете: «Появятся новые Учителя, вот они уже и появляются – мои ученики – это духовные предводители следующего поколения. Уже сегодня каждый из них ведет группу, обучается распространению и т.д.».Почему же тогда в «Бней Барух»
Условия занятий внешних групп
Условия занятий внешних групп Вопрос: Вы часто советуете начинающим пропускать через себя как можно больше материала, не важно, понимаешь или нет. Относится ли это к занятиям в группе или только к индивидуальному чтению?Ответ: Это относится только к индивидуальным
Как организовать работу групп вне Израиля
Как организовать работу групп вне Израиля Вопрос: Как начать свою деятельность «с правой ноги» новым группам вне Израиля? Я решил обратиться к Вам здесь, на Вашем форуме. Причин несколько. Во-первых, этот форум читают тысячи человек, живущих вне Израиля. И этот вопрос стоит
Проблемы смешанных групп – обязательно разделение
Проблемы смешанных групп – обязательно разделение Вопрос: Как нужно правильно использовать состояние «подъема» так, чтобы оно стало трамплином для следующей ступени?Ответ: Уже в состоянии подъема искать еще большей отдачи, желания сближаться ПО СВОЙСТВАМ ОТДАЧИ с
Десять далеко ведущих состояний ума
Десять далеко ведущих состояний ума В махаяне считается, что только бодхисаттвы, а не шраваки, практикуют десять далеко ведущих состояний ума, или «совершенств», потому что, с точки зрения данной традиции, в основе этих состояний ума лежит цель бодхичитты.Однако согласно
Приложение 1. Принципы изучения мидраша в раввинистических и христианских сочинениях
Приложение 1. Принципы изучения мидраша в раввинистических и христианских сочинениях Научное изучение раввинистического мидраша и его связей с патристической литературой развивалось различными путями. Некоторые ученые рассматривали патристику в качестве
84. О необходимости внимательного изучения Священного Писания
84. О необходимости внимательного изучения Священного Писания Один известный иерарх Русской Церкви говорил, что отношение к Священному Писанию у нас «благоговейно-холодное». Это означает, что мы хотя и признаем великое значение Слова Божия, но мало читаем и плохо знаем
ДОКУМЕНТ 17 СЕМЬ ГРУПП ВЫСШИХ ДУХОВ
ДОКУМЕНТ 17 СЕМЬ ГРУПП ВЫСШИХ ДУХОВ Семь групп Высших Духов являются всеобщими руководителями, координирующими управление семью сегментами большой вселенной. Хотя все они причисляются к функциональной семье Бесконечного Духа, три следующие группы обычно
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Некоторые выдержки из Священного Писания*
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Некоторые выдержки из Священного Писания* Приведенные выдержки есть лишь краткий пример того, что говорит нам Священное Писание по самым важным для нас вопросам, но эти выдержки ни в коем случае не могут заменить самой Библии. Библия, особенно Новый Завет, —
47 АНАТОМИЯ ЖЕНСКОЙ МАТКИ И СТАТУС КРОВИ, ОБНАРУЖЕННОЙ В ПОЛОСТЯХ, ВЕДУЩИХ К ВЛАГАЛИЩУ
47 АНАТОМИЯ ЖЕНСКОЙ МАТКИ И СТАТУС КРОВИ, ОБНАРУЖЕННОЙ В ПОЛОСТЯХ, ВЕДУЩИХ К ВЛАГАЛИЩУ По мнению мудрецов Мишны, кровь, обнаруженная в полостях, ведущих к влагалищу, может иметь разное происхождение. Она может прийти из «комнаты» (вероятно, этим словом мудрецы называли
Приложение А. МЕСТА ПИСАНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ТЕМЕ ВЕЧНОЙ НАГРАДЫ
Приложение А. МЕСТА ПИСАНИЯ, ОТНОСЯЩИЕСЯ К ТЕМЕ ВЕЧНОЙ НАГРАДЫ Скажите праведнику, что благо [ему], ибо он будет вкушать плоды дел своих; а беззаконнику ? горе, ибо будет ему возмездие за [дела] рук его. Исайи 3:10,11 В этом приложении мы изучим места Писания, которые открывают
Глава 235: Мечети, расположенные на путях, ведущих к Медине, и места, где совершал молитвы пророк, да благословит его Аллах и приветствует.
Глава 235: Мечети, расположенные на путях, ведущих к Медине, и места, где совершал молитвы пророк, да благословит его Аллах и приветствует. 294 (483). Передают что ‘Абдуллах бин ‘Умар, да будет доволен Аллах ими обоими, обычно совершал молитвы в (различных) местах на пути (из