Практика средней личности. Комментарий ко II тому << Ламрим Ченмо >> Дже Цонкапы
Практика средней личности.
Комментарий ко II тому << Ламрим Ченмо >> Дже Цонкапы
Мы начинаем обсуждение этапа духовного развития средней личности на основе труда Дже Цонкапы «Ламрим, или этапы пути к Пробуждению».
Изучая учение о четырех благородных истинах, сначала нужно понять, что такое сансара и нирвана. Затем, получив подробное объяснение благородной истины о страдании, следует размышлять о природе страдания, присущей сансаре. Тогда вы поймете, что, даже оказавшись в самом благоприятном мире сансары – обители мирских богов, вы и там не выйдете за пределы сансарного бытия. Как только ваша благая карма истощится, вы попадете в низшие миры. Сансара подобна большому колесу обозрения, «чертовому колесу», в которое вы садитесь, и оно постоянно крутится: сначала вы взмываете вверх, потом медленно опускаетесь вниз. В сансаре вы точно так же колесите по шести мирам – то вверх, то вниз, то вверх, то вниз.
Существование в сансаре полностью иллюзорно, поэтому нет большой разницы, в каком из ее миров рождаться. Это как танцевать на втором этаже дома, первый этаж которого объят пламенем. Если вы не осознаете свою истинную ситуацию, что второй этаж дома вот- вот рухнет, и если не задумаетесь о спасении, то погибнете в этом пожаре. Человек, который понимает, что находится в горящем доме, что, если он сейчас не спасется, второй этаж тоже обвалится, не станет танцевать, а начнет искать пути к спасению. Он не будет наслаждаться: «О, какая чудесная музыка!» Когда он поймет свое реальное положение, музыка перестанет его интересовать, она превратится лишь в набор высоких и низких звуков. Его больше не будут привлекать прекрасные люди в ярких нарядах, он будет только жалеть их, думая: «Они все упадут в этот огонь, если не будут осторожны!» С таким осознанием единственной заботой станут поиски пути к спасению из горящего дома.
Сансара в точности подобна этому дому. До тех пор пока вы не поймете природу страдания, пронизывающую сансару, у вас не появится желание сбежать, освободиться из этого горящего дома. Поэтому лама Цонкапа и сказал: «До тех пор пока живые существа не поймут природу страдания, присущую сансаре, у них не породится желание освободиться от нее». С этой целью Дже Цонкапа подробно описывал все виды страдания, присущие сансаре, и на все эти темы нам следует медитировать. Лама Цонкапа сказал, что без размышлений о природе сансарических страданий мы не сможем породить отречение, то есть желание освободиться.
Если мы не будем размышлять над благородной истиной об источнике, то есть о том, каким образом, в силу чего мы вращаемся в сансаре, мы не узнаем, как подсечь сансару под корень. Поэтому тщательные размышления над истинами о страдании и об источнике очень важны. Поэтому первые две благородные истины объясняются более подробно, чем вторые две. Когда мы медитируем на четыре благородные истины, больше внимания нам нужно уделять медитации на первую и вторую истины.
Итак, что касается тренировки на пути развития личности среднего уровня, первым делом вам нужно породить в себе мысль об освобождении от сансары, вдохновение к освобождению. Подобное стремление называется отречением. Что такое отречение? Это чувство, стремление, которое появляется у вас благодаря углубленной медитации на четыре благородные истины: «Как бы мне освободиться от этой сансары?!» Когда желание достичь освобождения становится непроизвольным, спонтанным, это чувство будет называться отречением.
Когда вы взрастите в себе отречение, в вашем уме воцарится настоящее спокойствие. Без отречения вас будут одолевать сильные желания, привязанности, и вы никогда не будете по- настоящему счастливы; даже огромное богатство не сделает вас счастливыми. Отречение – одно из наилучших лекарств для вашего ума. Мудрые люди ради обретения мира в уме развивают в себе отречение – это основная цель медитации на четыре благородные истины.
Тема развития помысла об освобождении объясняется в двух частях:
1. Определение помысла об освобождении.
2. Метод развития драгоценного помысла об освобождении от сансары, именуемого отречением.
Не думайте, что отречение – это когда у вас много проблем и вы хотите убежать от них в горы. Это не отречение.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
А. Восемь великих руководств и типы комментариев к учению «Ламрим»
А. Восемь великих руководств и типы комментариев к учению «Ламрим» Я очень рад встретиться с вами сегодня, во второй день ретрита по Ламриму[1]. Вы, со своей стороны, тоже должны чувствовать себя очень удачливыми, ибо получаете учение по Ламриму, для того чтобы обуздать свой
2.3. Величие, заключающееся в том, что «Ламрим» облегчает постижение сущностного воззрения Будды
2.3. Величие, заключающееся в том, что «Ламрим» облегчает постижение сущностного воззрения Будды Третий вид величия «Ламрима» заключается в том, что «Ламрим» облегчает постижение воззрения Будды: Отречения, Бодхичитты, мудрости постижения Пустоты. Метод и Мудрость
4. Как с помощью данного руководства «Ламрим» вести учеников по Пути
4. Как с помощью данного руководства «Ламрим» вести учеников по Пути Эта четвертая основная часть «Ламрима» объясняется в двух частях: 1) корень Пути: метод вверения себя духовному наставнику; 2) как после вверения себя духовному наставнику тренировать ум: этапы
11 Хинаяна ПРАКТИКА И РЕЗУЛЬТАТ ПРАКТИКА
11 Хинаяна ПРАКТИКА И РЕЗУЛЬТАТ ПРАКТИКА О воздействии четырёх напоминаний Чагдуд Тулку говорит: «Мы осознаем, что наше рассмотрение этих четырёх [напоминаний] было эффективно, если мы начинаем видеть через наш сансарный опыт, понимать, что ему не хватает сущности, и ничто
13 Махаяна ПРАКТИКА И РЕЗУЛЬТАТ ПРАКТИКА
13 Махаяна ПРАКТИКА И РЕЗУЛЬТАТ ПРАКТИКА Различные практики махаяны основаны на признании того, что эго безостановочно занято усилиями по поддержанию и увеличению себя. Большая часть этого процесса включает в себя манипуляцию пониманием так, что, в то время как мы точно
Две стадии отречения в соответствии с наставлениями ламы Цонкапы
Две стадии отречения в соответствии с наставлениями ламы Цонкапы В «Трех ключевых аспектах пути» (Lam-gtso rnam-gsum) Цонкапа подразделяет отречение на две стадии:1. отречение с меньшей мотивацией, когда забота о будущих жизнях становится важнее, чем забота о жизни нынешней;2.
Этап совершенствования средней личности
Этап совершенствования средней личности Этап совершенствования средней личности состоит из двух частей:1. Порождение мысли о достижении Нирваны.2. Упорядочение Пути к
Краткое жизнеописание Цонкапы
Краткое жизнеописание Цонкапы Александр Берзин, август 2003 частично основано на беседе с геше Нгавангом Дхаргье Дхарамсала, Индия Биографию великого ламы называют «намтар» (rnam-thar) – биографией освобождения, так как она побуждает слушателей следовать примеру ламы и
Глава I I I. Проповедь религии и монархизма в средней школе
Глава I I I. Проповедь религии и монархизма в средней школе Закон божий как обязательный предмет, заключавший в себе, по мнению церковников, «главную и преимущественную цель образования», в 1811 г. был включён в учебный план средней школы; тогда же установили и
Комментарий к коренному тексту «Три основных аспекта Пути» Чже Цонкапы
Комментарий к коренному тексту «Три основных аспекта Пути» Чже Цонкапы Итак, «Три основных аспекта Пути» принято комментировать в трех разделах: вначале — подготовительные наставления, затем — само учение о трех основных аспектах Пути, а после этого — заключительное
3. Заключение коренного текста Чже Цонкапы «Три основных аспекта Пути»
3. Заключение коренного текста Чже Цонкапы «Три основных аспекта Пути» Строфа 14 Итак, сын мой, когда ты правильно постигнешь сущностные положения трех основных аспектов Пути, положись на уединение и, породив силу радостного усердия, быстро осуществи высшую цель! В этих
ПОУЧЕНИЕ В ПЯТОК СРЕДНЕЙ — КРЕСТОПОКЛОННОЙ НЕДЕЛИ
ПОУЧЕНИЕ В ПЯТОК СРЕДНЕЙ — КРЕСТОПОКЛОННОЙ НЕДЕЛИ Мне же да не будет хвалитися токмо о кресте Господа нашего Иисуса Христа(Гал 6,14) В прошлый раз мы слышали, возлюбленные, с какими похвалами говорили о кресте святые божии человеки. Теперь вместе с апостолом и с ними хочу и
4. Кто наблюдает ветер, тому не сеять; и кто смотрит на облака, тому не жать.
4. Кто наблюдает ветер, тому не сеять; и кто смотрит на облака, тому не жать. Делая добро, человек не должен проявлять излишней расчетливости, осторожности и мнительности, чтобы не остаться без всякой жатвы, подобно слишком усердно наблюдающему за ветром и