13.2 В себе найти Творца. Урок 2 13.2.1 Постижение духовных свойств
13.2 В себе найти Творца. Урок 2
13.2.1 Постижение духовных свойств
«Постигающий должен раскрыть две стороны духовного:
– оно не должно быть воображаемым;
– осознание его не должно оставлять никаких сомнений.
Термин «духовное» указывает на то, что оно, подобно воздуху, не имеет границ, образа и вида. Однако, как очевидна для человека реальность воздуха, поскольку от воздуха зависит его жизнь, так очевидна и реальность духовного».
Что это значит? Это означает, что мы постигаем не само свойство, а постигаем его облачение в нас, в наши келим. Свет мы не постигаем.
Свет – это духовное, он неуловим. Мы не чувствуем сам свет, находящийся вне кли: мы светом называем уже то, что ощущается в кли, то есть реакция кли на то, что его наполняет, на то, что вызывает в нем ощущение. То есть название «свет» неправильное, потому что мы как бы подразумеваем, что это находится вне нас, что ощущается нами, нечто вне нас существующее. На самом деле свет – это реакция кли на то, что находится в нем.
Эта реакция должна быть абсолютно явной, ни в коем случае не воображаемой (ты не можешь сказать о ней: я это так себе представляю), она должна быть измеряемая, постигаемая, повторяемая. Она должна передаваться и воспроизводится другими с такими же измерениями, следствиями, что и во мне – из этого складывается наука.
Если данные, которые получает каббалист, не подтверждены другими, или производя со своим кли какие-то действия по каббалистической методике, по определенным книгам, он не видит в себе, того, что в них описано, не может точно измерить свою реакцию, – то это ощущение не считается духовным.
Что значит – «осознание не должно оставлять никаких сомнений»? Оно должно быть четко проградуировано в четырех стадиях кли и записано внутри кли, в его решимот. Каббалист должен его суметь себе записать, вернуться к нему.
Это, и есть достаточное условие, чтобы говорить о Каббале, как науке, а о выполняющем и постигающем ее – как об ученом, осваивающем высший мир. В принципе, постижение высшего мира должно сопровождаться совершенно тем же отношением, которое есть у обычного ученого, допустим, у физика, открывающего себе наш мир, наше мироздание.
То есть наука – это раскрытие человеку неизвестного: либо того, что находится перед ним и ощущается в его пяти органах чувств, либо того, что он раскрывает с помощью экрана в шестом органе чувств.
Практически, отношение человека как ученого, как исследователя – одно и то же, находится ли он в рамках земных или в рамках духовных. Различие только в том, что духовное он постигает в соответствии с изменениями в себе, а земное – в соответствии с внешним воздействием на нечто вне себя.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Достичь свойств Творца
Достичь свойств Творца Как может быть связано исправление намерения использования 613 желаний с объективными неизменными законами природы?Все, что нам представляется вне нас – это не более чем проекция наших органов чувств на высший однородный свет Творца, вернее, Его
13. В себе найти Творца 13.1 В себе найти Творца. Урок 1 13.1.1 Подготовка к развитию души
13. В себе найти Творца 13.1 В себе найти Творца. Урок 1 13.1.1 Подготовка к развитию души В нашем мире человек не может существовать без определенных знаний о законах материальной природы, о том, что полезно и что вредно для него в окружающем мире и в окружающих людях.Если бы мы
13.2 В себе найти Творца. Урок 2 13.2.1 Постижение духовных свойств
13.2 В себе найти Творца. Урок 2 13.2.1 Постижение духовных свойств «Постигающий должен раскрыть две стороны духовного:– оно не должно быть воображаемым;– осознание его не должно оставлять никаких сомнений.Термин «духовное» указывает на то, что оно, подобно воздуху, не
13.2.3 Постижение Творца
13.2.3 Постижение Творца «Каким образом можно увидеть Творца, если Он не имеет никакого материального образа? Подобное возможно только в новом, пробуждающемся желании. Благодаря этому мы можем рассуждать о духовном и его законах».Что означает этот вопрос: «Каким образом
13.3 В себе найти Творца. Урок 3 13.3.1 Суть восприятия разумом
13.3 В себе найти Творца. Урок 3 13.3.1 Суть восприятия разумом Опирающиеся на разум физического тела не стремятся к познанию Творца и равнодушны к познанию себе подобных. Разум обязывает их делать то, что ощущает их желание, поскольку он всегда является порождением желания.
1.4 Цель – найти среди нас Творца
1.4 Цель – найти среди нас Творца 10 октября 2003 годаМы должны будем вместе прочитать, пройти и пережить специальный материал, для того чтобы в итоге у нас здесь возникла общность состояний, чувств, а на внутреннем нашем уровне возникло такое ощущение друг относительно
8.7 ПОСТИЖЕНИЕ ТВОРЦА
8.7 ПОСТИЖЕНИЕ ТВОРЦА Cказано: «И не увидишь ты никакого изображения Творца». Действительно, каким образом можно увидеть Творца? Как мы можем себе вообразить нечто, что не является нашей природой, не может ощутиться в наших органах чувств? Ведь все наше воображение является
13. В себе найти Творца 13.1 В себе найти Творца. Урок 1 13.1.1 Подготовка к развитию души
13. В себе найти Творца 13.1 В себе найти Творца. Урок 1 13.1.1 Подготовка к развитию души В нашем мире человек не может существовать без определенных знаний о законах материальной природы, о том, что полезно и что вредно для него в окружающем мире и в окружающих людях.Если бы мы
13.2.3 Постижение Творца
13.2.3 Постижение Творца «Каким образом можно увидеть Творца, если Он не имеет никакого материального образа? Подобное возможно только в новом, пробуждающемся желании. Благодаря этому мы можем рассуждать о духовном и его законах».Что означает этот вопрос: «Каким образом
13.3 В себе найти Творца. Урок 3 13.3.1 Суть восприятия разумом
13.3 В себе найти Творца. Урок 3 13.3.1 Суть восприятия разумом Опирающиеся на разум физического тела не стремятся к познанию Творца и равнодушны к познанию себе подобных. Разум обязывает их делать то, что ощущает их желание, поскольку он всегда является порождением желания.
13. В себе найти Творца 13.1 В себе найти Творца. Урок 1 13.1.1 Подготовка к развитию души
13. В себе найти Творца 13.1 В себе найти Творца. Урок 1 13.1.1 Подготовка к развитию души В нашем мире человек не может существовать без определенных знаний о законах материальной природы, о том, что полезно и что вредно для него в окружающем мире и в окружающих людях.Если бы мы
13.2 В себе найти Творца. Урок 2 13.2.1 Постижение духовных свойств
13.2 В себе найти Творца. Урок 2 13.2.1 Постижение духовных свойств «Постигающий должен раскрыть две стороны духовного:– оно не должно быть воображаемым;– осознание его не должно оставлять никаких сомнений.Термин «духовное» указывает на то, что оно, подобно воздуху, не
13.2.3 Постижение Творца
13.2.3 Постижение Творца «Каким образом можно увидеть Творца, если Он не имеет никакого материального образа? Подобное возможно только в новом, пробуждающемся желании. Благодаря этому мы можем рассуждать о духовном и его законах».Что означает этот вопрос: «Каким образом
13.3 В себе найти Творца. Урок 3 13.3.1 Суть восприятия разумом
13.3 В себе найти Творца. Урок 3 13.3.1 Суть восприятия разумом Опирающиеся на разум физического тела не стремятся к познанию Творца и равнодушны к познанию себе подобных. Разум обязывает их делать то, что ощущает их желание, поскольку он всегда является порождением желания.
Глава 12. Соединение свойств Творца и творения
Глава 12. Соединение свойств Творца и творения 12.1. Вступление12.2. Свойство бины и свойство малхут12.3. Соединение свойств бины с малхут Тест12.1. ВступлениеМы приступаем к изучению новой темы, которая называется «Исправление под табуром (соединение свойств бины с малхут)».
Достичь свойств Творца
Достичь свойств Творца Как может быть связано исправление намерения использования 613 желаний с объективными неизменными законами природы?Все, что нам представляется вне нас – это не более чем проекция наших органов чувств на высший однородный свет Творца, вернее, Его