Читайте также
Урок
День обещал быть жарким. Солнце уже поднялось над черепичными и жестяными крышами, но замешкалось и на пару минут увязло в листве деревьев. Деревья не были выше крыш. Просто молодой человек, смотревший на солнце, сидел на лавочке и снизу вверх жмурясь
6 УРОК
Произошло излияние Духа. Сатана предпринял контратаку, но его планы провалились. Теперь полным ходом идет подготовка к миссионерскому распространению христианства в языческом мире. Сначала Лука рассказывает нам о работе, проделанной Стефаном и Филиппом, затем
10 УРОК
Глава 9. Рост Церкви и оппозиция:
Деяния 11:19 — 12:24 (с. 272–293)
1. Прочитайте 11:19–30 (Рост: церковь в Антиохии)Лука возвращается к теме 8:1а. Как ширилось благовестие в результате гонений на Иерусалимскую церковь?б. Были ли «Еллины» из стиха 20 греками–язычниками или
11 УРОК
Тематическое соответствие между Деяниями и Посланиями Павла
18:2; 19:21; 23:11; 28:14–31
Римлянам
18:1 — 19:1 1 и 2
Коринфянам
13:14 — 14:23; 15:36 — 16:6; 18:23
Галатам
18:19 — 20:1; 20:16–38
Ефесянам
16:11–40; 20:1–6
Филиппийцам
17:1–15 1 и 2
Фессалоникийцам
6:1; 17:14–16; 18:5; 19:22; 20:4
1 и 2 Тимофею
1.
Урок.
День обещал быть жарким. Солнце уже поднялось над черепичными и жестяными крышами, но замешкалось и на пару минут увязло в листве деревьев. Деревья не были выше крыш. Просто молодой человек, смотревший на солнце, сидел на лавочке и, снизу вверх, жмурясь,
Урок для нас
1 Кор. 10:6, 11:645. «А это были образы для нас, чтобы мы не были похотливы на злое, как они были похотливы». «Все это происходило с ними, как образы; а описано в наставление нам, достигшим последних веков».СЦ 3,171, 172:646. Церковь в Батл-Крике не поддержала санаторий своим
Урок
А дорожка цветочная от листвы разузорена, Словно лапы паучные, словно мех ягуаровый...Он пробормотал про себя отрывок из Северянина, а затем вслух добавил: «Надо было на русскую филологию поступать». Ему действительно лучше было бы пойти на русскую филологию.
[Урок 5] 26 января – 1 февраля
ТВОРЕНИЕ И НРАВСТВЕННОСТЬ
Библейские тексты для исследования: Быт. 2:16, 17; Быт. 1:26-28; Иак. 3:9; Деян. 17:26; Притч. 14:31; Мф. 5:44-48; Откр. 20:11-13.Памятный стих:
«И заповедал Господь Бог человеку, говоря: от всякого дерева в саду ты будешь есть, а от дерева
[Урок 6] 2-8 февраля
ТВОРЕНИЕ И ГРЕХОПАДЕНИЕ
Библейские тексты для исследования: Быт. 3:1-15; Мф. 4:3-10; Кол. 2:20-23; Ин.3:17; Откр. 14:6, 7.Памятный стих:
«И вражду положу между тобою и между женою, и между семенем твоим и между семенем ее; оно будет поражать тебя в голову, а ты будешь жалить
[Урок 7] 9-15 февраля
СКВОЗЬ ТУСКЛОЕ СТЕКЛО
Библейские тексты для исследования: Иов 12:10; 1 Кор. 6:19, 20; Быт. 3:17; Ин.12:31; 1 Кор. 1:18-21.Памятный стих:
«Ибо мудрость мира сего есть безумие пред Богом, как написано: “уловляет мудрых в лукавстве их”» (1 Кор. 3:19).
Теолог Уильям Палей в 1802 году
[Урок 9] 23 февраля-1 марта
СЕМЬЯ – ДАР ИЗ ЕДЕМА
Библейские тексты для исследования: Быт. 2:18-25; Мк. 10:7-9; Еф. 5:22-25; Мф. 5:27-30; 2 Кор. 3:18.Памятный стих:
«И сказал Господь Бог: не хорошо быть человеку одному; сотворим ему помощника, соответственного ему» (Быт. 2:18).
Подумайте о
Комментарий (Урок 10)
Основной стих: Быт. 1:27; 2:15Задачи учителя:Помочь понять, как человек должен был управлять миром согласно первоначальному замыслу в Едеме.Помочь осознать важность заботы о Божьем творении в контексте веры в скорое возвращение Христа.Побудить принять на
[Урок 11] 9-15 марта
СУББОТА – ДАР ИЗ ЕДЕМА
Библейские тексты для исследования: Быт. 2:1-3; Евр. 4:3, 4; Втор. 5:12-15; Иез. 20:12; Мк. 2:27, 28; 2 Петр. 3:3-7.Памятный стих:
«Ибо Сын Человеческий есть господин и субботы» (Мф. 12:8).
К концу шестого дня дела творения были завершены (Быт. 2:1, 2). Мир стал
Урок
Подготовительная часть урока предназначена для выяснения цели присутствия ученика на занятиях. Это может показаться странным, но такая работа является важнейшим фактором в дальнейшем ходе урока: с какой целью я сейчас начинаю учебный процесс и каких результатов
Урок 17 курса «Основы Православной культуры».
Обобщающий урок
Зачетное занятие давайте проведем в виде праздничного проекта, который и станет вашим зачетом. Хорошо, если зачет друг другу поставите вы сами, опираясь на то представление о любви, которое могло у вас
Святитель Иоанн Златоуст, архиепископ Константинопольский (13/26 ноября, 27 января/ 9 февраля, 14/27 сентября и 30 января/12 февраля)
Святой Иоанн Златоуст является одним из трех вселенских учителей вместе с Василием Великий и Григорием Богословом. Этому великому святому молятся