Вопросы к уроку

1) Каковы основные особенности древней литературы Мудрости? Кто были первыми составителями литературы Мудрости в Израиле? Что было объектом внимания израильских мудрецов?

2) Расскажите, как Книга Притчей Соломоновых излагает учение о Мудрости. Как в ней определено отношение Мудрости к Богу? Что включает в себя понятие «Глупость»?

3) На основании афоризмов Книги Притчей расскажите, как следует строить жизнь сообразно с мудростью.

4) Какой актуальной и сложнейшей проблеме посвящена Книга Иова? Что, согласно Прологу книги, хочет доказать Богу сатана? Что оказалось самым тяжелым для Иова в период его испытаний?

5) Какие убеждения высказывали друзья Иова? Почему в беседе с Иовом друзья продолжали настаивать на его виновности пред Богом? Почему Иов упорно отказывался покаяться и в то же время не хотел хулить Бога? Чего желал Иов?

6) Что сказал Бог Иову, явившись ему? Почему явление Бога успокоило и умиротворило Иова, хотя Бог не дал прямого ответа на его вопросы? Каков нравственный вывод книги?

7) Что означает выражение «суета сует»? Перечислите, какие человеческие ценности Екклесиаст именует «суетой». Почему, согласно Екклесиасту, любые совершенные усилия в результате сводятся к ничтожным результатам?

8) Что предлагает Екклесиаст в качестве положительных ценностей? Почему христианские толкователи говорят о переходном характере этой книги?

9) Почему Песнь Песней выделяется среди библейских книг? Какая в ней описывается любовь? Каково аллегорическое толкование образности этой книги?

10) Назовите основные темы книг Премудрости Иисуса сына Сирахова, и Премудрости Соломона. В чем особенность учения о воздаянии в Книге Премудрости Соломона?