Шотландская школа "здравого смысла", Шотландскии реализм
Шотландская школа "здравого смысла", Шотландскии реализм
(Scottish Realism). Философское движение, распространившееся в XVIII-XIX вв. в Британии. Его представители, опираясь на естественный реализм и опыт здравого смысла, пытались преодолеть эпистемологический, метафизический и моральный скептицизм философии Д. Юма (1711-76). Основатель этой философской школы, представитель умеренного (а не "евангелического") пресвитерианства, пастор Т. Рид (1710-96), родился в Строне (Кинкардин), получил образование в колледже Маришаль, а в 1751 г. стал преподавать в Абердинском королевском колледже. Знакомство с "Трактатом о человеческой природе " Д. Юма привело его в замешательство, поскольку Юм отрицает объективную реальность внешних объектов, принцип причинности и единство сознания. Ответил он Юму сочинением "Исследование о человеческом разуме в соответствии с принципами здравого смысла" (1764). После опубликования этой книги Рид получил место профессора в Университете Глазго. В 1785 г. Рид издал "Опыт об интеллектуальных способностях человека", а в 1788г.- "Опыт о деятельных способностях человеческого духа".
Критикуя скептицизм Юма, Рид приходит к выводу, что те идеалистические идеи, из к-рых исходит Юм, есть и у таких великих философов, как Декарт, Локк и Беркли, ибо те утверждают, что "разум не познает вещи непосредственно, но знает их только благодаря вмешательству идей, которые он имеет по поводу этих вещей "(" Опыт об интеллектуальных способностях человека", IV, 4, 3). Идеи у них, по его мнению, играют роль посредников между сознанием и вещами, в силу чего прямое познание реальных вещей невозможно, поэтому мы знаем не внешнюю реальность саму по себе, но только идею этой реальности (представление о ней).
Рид утверждает прямо противоположное - наш разум непосредственно воспринимает внешние объекты благодаря интуитивному познанию. Мы познаем реальность не посредством "сочетания" отдельных чувственных впечатлений, а непосредственно, с помощью " суждений о природе ", ибо Бог создал наш разум именно для такого познания реальности. "Изначальные и естественные суждения" (с помощью к-рых мы познаем реальные объекты) "наделяют нас тем, что называется здравым смыслом человечества; а то, что явно противоречит этим первым принципам, мы называем абсурдным " (" Исследование о человеческом разуме в соответствии с принципами здравого смысла", VII, 4). Разумеется, эти первые принципы невозможно, да и не нужно доказывать - они "самоочевидны" для самого обычного опыта, доступного каждому человеку. Среди этих принципов Рид называет существование внешних объектов, причину и следствие, а также моральные обязательства. Поэтому, считает он, следует признать ложной всякую философию, края отвергает общепринятые принципы, на основании к-рых все люди должны строить свою жизнь.
Д.Стюарт (1753-1828), профессор Эдинбургского университета и выдающийся последователь Рида, придавал особую важность наблюдению и применению принципа индукции и был сторонником эмпирицистского подхода в психологии. Ученик Стюарта, Т. Браун, пошел еще дальше; в его философии усматривают переход от реализма "здравого смысла" к эмпирицизму Дж.С. Милля. Сэр У. Гамильтон (1791- 1856), профессор Эдинбургского университета, поставил заведомо невозможную задачу - примирить и свести воедино эпистемологические построения Рида и Канта. (Напомним, что Кант, к-рый критиковал скептицизм Юма на совсем иных основаниях, утверждал, что единство и структура как бы накладываются на феномены, проявленные в наших чувствах как ощущения, благодаря тому, что в нашем сознании существуют априорные формы.) В сочинении "Исследование философии сэра Уильяма Гамильтона" Милль нанес школе "здравого смысла" смертельный удар. Эмпиризм в Британии и идеализм в Германии окончательно вытеснили реализм из философии.
Тем не менее шотландская школа "здравого смысла" оказала значительное влияние на последующее развитие философии. В нач. XIX в. П. РуайеКол-лар, Кузен и Жофруа распространили ее идеи во Франции. С. Альстром убедительно показал, как воздействовала она на американскую теологическую мысль XIX в. Давно доказано, что консервативные кальвинистские теологи Принстона полностью усвоили шотландскую реалистскую эпистемологию. Однако Альстром указывает на малоизвестный факт - умеренные кальвинисты Андовера, либералы Йеля и унитарии Гарварда также многим обязаны реализму "здравого смысла", к-рый в XIXв. обеспечил и "либералов"^ " консерваторов " Америки эпистемологической структурой для их теологических построений.
D.F.Kelly (пер. В. Р.) Библиография: Т. Reid. Works, ed. W. Hamilton, 2 vols.. Essays on the Intellectual Powers of Man, ed. A.D. Woozley, and Philosophical Orations, ed. W. R. Humphries; S. E. Ahlstrom, "The Scottish Philosophy and American Theology", CH 24:257-72; S. Grave, The Scottish Philosophy of Common Sense; R. Metz ,A Hundred Years of British Philosophy, ch. 1; J. McCosh, The Scottish Philosophy; A. Seth, Scol-tish Philosophy; J.S. Mill,Collected Works, IX.
См. также: Юм, Дэвид; Старая принстонская теология.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Глава 8 Реализм и мистицизм
Глава 8 Реализм и мистицизм Мы видели, что главной движущей силой еврейского духа сопротивления был мессианизм, коренившийся в монотеистическом взгляде на историю. Даже саддукеи, единственная религиозная группа, пошедшая на сотрудничество с римлянами, подписывались под
Реализм
Реализм Другим аспектом иконографического символизма являются реальные формы, взятые из конкретной жизни и выраженные с помощью чрезвычайно скудных средств, все с той же целью необходимости соблюдения «поста для глаз». Следует избегать фантастических, воображаемых
Реализм против номинализма
Реализм против номинализма Для того, чтобы разобраться в сложностях средневековой схоластики, к сожалению, необходимо понять различия между «реализмом» и «номинализмом». В ранний схоластический период (ок. 1200-ок. 1350) преобладал реализм, в то время как в более поздний
Чтение махаянских текстов: тексты окончательного смысла и смысла, подлежащего толкованию
Чтение махаянских текстов: тексты окончательного смысла и смысла, подлежащего толкованию Размышляя по поводу вышеизложенных понятий, мы обнаружим, что первая проповедь Будды о четырех благородных истинах представляет собой как бы общий план всего буддийского учения. А
Оптимистический реализм
Оптимистический реализм Я разделяю то представление о людях и мире, которое отражает «Хижина». Все глубоко испорчено. Если мы предоставлены сами себе, у нас очень мало надежды. И я так смотрю на мир не потому, что меня ожесточили какие?то неприятности, здесь я опираюсь на
Наивный реализм
Наивный реализм В. И. Ленин определяет наивный реализм в «Материализме и эмпириокритицизме» как «стихийно, бессознательно материалистическую точку зрения, на которой стоит человечество, принимая существование внешнего мира независимо от нашего сознания»1. Наивный
Реализм и номинализм
Реализм и номинализм В основе реализма и номинализма лежит извечный философский вопрос о природе общих понятий. Поводом для средневековых мыслителей было высказывание Порфирия, комментатора Аристотеля, воспроизведенное Боэцием. Порфирий ставит вопрос о родах и видах,
а. Реализм и надежда
а. Реализм и надежда В этой главе нет громких призывов к «торжествующему» или «процветающему» варианту христианства. От таких перспектив становится не по себе. В каждом столетии можно найти примеры, показывающие, как постепенно сбываются предсказания Иисуса. Гонения,
Реализм (Realism).
Реализм (Realism). Теория познания, согласно крой "универсалии" (общие понятия, представляющие общие элементы, присущие предметам одного рода или вида) реально существуют независимо от единичных вещей. Эта теория противоположна номинализму, к-рый утверждает, что универсалии
ШКОЛА ШАММАЯ И ШКОЛА ГИЛЛЕЛЯ
ШКОЛА ШАММАЯ И ШКОЛА ГИЛЛЕЛЯ Победа кроткогоТри года продолжался спор между школою Шаммая и школою Гиллеля. Каждая настаивала на правильности своих толкований Закона. Но раздался Бат-Кол:– Устами и тех, и других гласит слово Бога Живого, но поступать следует по
Глава 32. Будь умен и осмотрителен в исполнении своих обязанностей. – Будь сдержан и почтителен в отношении старших. – Без здравого размышления не делай ничего
Глава 32. Будь умен и осмотрителен в исполнении своих обязанностей. – Будь сдержан и почтителен в отношении старших. – Без здравого размышления не делай ничего 6 Ст. 6. Когда слушают застольную музыку (ср. 5 и 7 ст.), - воздержись от
Глава 1. РЕАЛИЗМ И ИДЕАЛИЗМ В УЧЕНИИ О БРАКЕ
Глава 1. РЕАЛИЗМ И ИДЕАЛИЗМ В УЧЕНИИ О БРАКЕ • Реалистическая теория о потомстве, как цели брака в классическом мире, в иудействе, в Римско-католической церкви • Copula-tbeorie (теория брака) и теория промисквитета • Шопенгауэр • Идеалистическая теория о
Предисловие Духовный реализм
Предисловие Духовный реализм Мировоззрение богослова, философа, общественного деятеля, публициста, прозаика и драматурга Валентина Павловича Свенцицкого (1881–1931) сформировали христианство, идеи B. C. Соловьева, творчество Ф. М. Достоевского и этика И. Канта; с 1898 года